Result: Professionelle Überzeugungen zur inklusiven Bildung. Validierung des Skaleninventars InkÜ bei berufstätigen Lehrkräften der Primarstufe

*Title*:

*Author/editor-in-chief*:

*Publication*:

Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2024

*Physical description scale*:

1 Online-Ressource

*Format*:

*eBook*

*Language*:

*ger*

*Notes*:

In: Empirische Sonderpädagogik 16 (2024) 4, S. 261-280
ISSN: 1869-4845
ISSN: 1869-4934
(DE-600)2504810-7

*Subject Added Keywords*:

*DOI*:

10.25656/01:34020

*Result*: Professionelle Überzeugungen zur inklusiven Bildung. Validierung des Skaleninventars InkÜ bei berufstätigen Lehrkräften der Primarstufe