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Treffer: Professionelle Überzeugungen zur inklusiven Bildung. Validierung des Skaleninventars InkÜ bei berufstätigen Lehrkräften der Primarstufe

Titel:

Beteiligt:

Veröffentlicht:

Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2024

Umfang:

1 Online-Ressource

Format:

E-Book

Sprache:

Deutsch

Anmerkungen:

In: Empirische Sonderpädagogik 16 (2024) 4, S. 261-280
ISSN: 1869-4845
ISSN: 1869-4934
(DE-600)2504810-7

Schlagworte:

DOI:

10.25656/01:34020

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