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Treffer: Judging a book by its cover? Investigating pre-service teacher’s stereotypes towards pupils with special educational needs

Titel:
Judging a book by its cover? Investigating pre-service teacher’s stereotypes towards pupils with special educational needs / Charlotte S. Schell, Charlotte Christine Dignath, Hannah Kleen, Nathalie John, Mareike Kunter
Beteiligt:
Schell, Charlotte S. (Verfasser) ; Dignath, Charlotte Christine (Verfasser) ; Kleen, Hannah (Verfasser) ; John, Nathalie (Verfasser) ; Kunter, Mareike (Verfasser) 
Veröffentlicht in:
Teaching and teacher education. - Amsterdam : Elsevier, 01.03.2024. - 10.1016/j.tate.2024.104526. - ISSN 0742-051X. - Jahrgang 142, Artikel 104526
Veröffent­licht:
Amsterdam : Elsevier, 01.03.2024
Vertrieb:
Frankfurt am Main : Universitätsbibliothek Johann Christian Senckenberg
Umfang:
1 Online-Ressource (15 Seiten)
Format:
E-Book
Sprache:
Englisch
DOI:
10.1016/j.tate.2024.104526
Open Access Rechte:
Open Access
CC BY 4.0

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