Treffer: Mehrsprachige Ressourcen im Unterricht nutzen – worin bestehen die "Ressourcen"?
Beteiligt:
Veröffentlicht:
Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2022
Umfang:
1 Online-Ressource
Format:
Sprache:
Deutsch
Anmerkungen:
In: Die Deutsche Schule 114 (2022) 3, S. 312-326
ISSN: 0012-0731
ISSN: 2699-5379
(DE-600)203369-0
ISSN: 0012-0731
ISSN: 2699-5379
(DE-600)203369-0
Schlagworte:
DOI:
10.25656/01:25396