Umfassende Service-Einschränkungen im Bereich Ausleihe ab 17. März!

Treffer: Core Practices als Boundary Objects im Praxissemester

Titel:

Beteiligt:

Veröffentlicht:

Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2022

Umfang:

1 Online-Ressource

Format:

E-Book

Sprache:

Deutsch

Anmerkungen:

In: Journal für LehrerInnenbildung 22 (2022) 3, S. 110-119
ISSN: 2629-4982
ISSN: 1681-7028
(DE-600)2060460-9

DOI:

10.25656/01:26758

Zusatz-Informationen