Treffer: Der Übergang von der Grundschule in die weiterführende Schule. Die Rolle von Schüler- und Klassenmerkmalen beim Einschätzen der individuellen Lernkompetenz durch die Lehrkräfte
Beteiligt:
Veröffentlicht:
Freiburg, Schweiz : Academic Press, 2008
Umfang:
Online-Ressource
Format:
Sprache:
Deutsch
Anmerkungen:
In: Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften 30 (2008) 3, S. 519-548