*Result*: Kognitive Aktivierung im Leseunterricht der Grundschule
*Title*:
Kognitive Aktivierung im Leseunterricht der Grundschule : Eine Videostudie zur Gestaltung und Qualität von Leseübungen im ersten Schuljahr / von Miriam Lotz
*Author/editor-in-chief*:
*Edition*:
1st ed. 2016
*Publication*:
Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden, 2016
*Distribution*:
Cham : Springer International Publishing AG
*Physical description scale*:
1 Online-Ressource (XVI, 549 Seiten) : 29 Abb.
*Format*:
*Language*:
*ger*
*Other edition entry*:
Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Lotz, Miriam. Kognitive Aktivierung im Leseunterricht der Grundschule. - Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden, 2016. - ISBN 9783658104351
*RVK-Notation*:
*Subject Added Keywords*:
*ISBN*:
9783658104368 ; 3658104368 ; 9783658104351 (Sekundärausgabe)
*DOI*:
10.1007/978-3-658-10436-8