*Result*: Fallverstehen und Reflexivität? Beiträge der QLB zur Professionalisierung im Lehramtsstudium
*Title*:
*Author/editor-in-chief*:
*Publication*:
Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2025
*Physical description scale*:
1 Online-Ressource
*Format*:
*Language*:
*ger*
*series_multipart*:
Studien zur Professionsforschung und Lehrer:innenbildung
*Notes*:
Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2025, 339 S. - (Studien zur Professionsforschung und Lehrer:innenbildung). ISBN 978-3-7815-6156-4; 978-3-7815-2696-9
*Subject Added Keywords*:
*DOI*:
10.25656/01:32830