• Veränderung unterschiedlicher...
  • *Description*

*Result*: Veränderung unterschiedlicher Facetten von Selbstreflexion im Verlauf des von kasuistischen Lehrveranstaltungen geprägten Lehramtsstudiums

*Title*:
Veränderung unterschiedlicher Facetten von Selbstreflexion im Verlauf des von kasuistischen Lehrveranstaltungen geprägten Lehramtsstudiums
*Author/editor-in-chief*:
Keller-Schneider, Manuela (Verfasser) ; Wittek, Doris (Verfasser) 
*Publication*:
Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2025
*Physical description scale*:
1 Online-Ressource
*Format*:
*eBook*
*Language*:
*ger*
*series_multipart*:
Studien zur Professionsforschung und Lehrer:innenbildung
*Notes*:
In: Kramer, Rolf-Torsten [Hrsg.]; Rabe, Thorid [Hrsg.]; Wittek, Doris [Hrsg.]: Fallverstehen und Reflexivität? Beiträge der QLB zur Professionalisierung im Lehramtsstudium. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2025, S. 306-333. - (Studien zur Professionsforschung und Lehrer:innenbildung). ISBN 978-3-7815-6156-4; 978-3-7815-2696-9
*Subject Added Keywords*:
*DOI*:
10.25656/01:32845

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