Treffer: How professional and academic pre-qualifications relate to success in medical education: Results of a multicentre study in Germany
Beteiligt:
Schröpel, Carla (Verfasser); Festl-Wietek, Teresa (Verfasser); Herrmann-Werner, Anne (Verfasser) ; Wittenberg, Tim (Verfasser); Schüttpelz-Brauns, Katrin (Verfasser) ; Heinzmann, Andrea (Verfasser) ; Keis, Oliver (Verfasser); Listunova, Lena (Verfasser) ; Kunz, Kevin (Verfasser) ; Böckers, Tobias M. (Verfasser) ; Herpertz, Sabine (Verfasser) ; Zipfel, Stephan (Verfasser) ; Erschens, Rebecca (Verfasser)
Veröffentlicht:
Freiburg : Universität, 2024
Umfang:
1 Online-Ressource
Format:
Sprache:
Englisch
Anmerkungen:
PLOS ONE. - 19, 3 (2024) , e0296982, ISSN: 1932-6203
DOI:
10.1371/journal.pone.0296982