Treffer: "Ich kann Schüler*innen beim Erschließen von Fachtexten anleiten". Ein Training zum Erlernen einer Kernpraktik
Beteiligt:
Veröffentlicht:
Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2022
Umfang:
1 Online-Ressource
Format:
Sprache:
Deutsch
Anmerkungen:
In: Journal für LehrerInnenbildung 22 (2022) 3, S. 74-85
ISSN: 2629-4982
ISSN: 1681-7028
(DE-600)2060460-9
ISSN: 2629-4982
ISSN: 1681-7028
(DE-600)2060460-9
DOI:
10.25656/01:26755