• Inverted Classroom in der Stud...
  • *Description*

*Result*: Inverted Classroom in der Studieneingangsphase - individualisiertes Lernen als Hilfe beim Einstieg ins Studium

*Title*:
Inverted Classroom in der Studieneingangsphase - individualisiertes Lernen als Hilfe beim Einstieg ins Studium
*Author/editor-in-chief*:
Meissner, Barbara (Verfasser) ; Streitferdt, Felix (Verfasser); Pazureck, Andreas (Verfasser)
*Publication*:
Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2020
*Physical description scale*:
1 Online-Ressource
*Format*:
*eBook*
*Language*:
*ger*
*series_multipart*:
Medien in der Wissenschaft ; 77
*Notes*:
In: Müller Werder, Claude [Hrsg.]; Erlemann, Jennifer [Hrsg.]: Seamless Learning - lebenslanges, durchgängiges Lernen ermöglichen. Münster ; New York : Waxmann 2020, S. 111-120. - (Medien in der Wissenschaft; 77). ISBN 978-3-8309-4244-3; 978-3-8309-9244-8
ISSN: 1434-3436
*Subject Added Keywords*:
*DOI*:
10.25656/01:26552

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*Additional functions*