• Towards developing a theory of...
  • *Staff View*

*Result*: Towards developing a theory of generic teaching quality. Origin, current status, and necessary next steps regarding the Three Basic Dimensions Model

*Title*:
Towards developing a theory of generic teaching quality. Origin, current status, and necessary next steps regarding the Three Basic Dimensions Model
*Author/editor-in-chief*:
Praetorius, Anna-Katharina (Verfasser) ; Klieme, Eckhard (Verfasser) ; Kleickmann, Thilo (Verfasser) ; Brunner, Esther (Verfasser) ; Lindmeier, Anke (Verfasser) ; Taut, Sandy (Verfasser); Charalambous, Charalambos (Verfasser)
*Edition*:
1. Auflage
*Publication*:
Frankfurt : DIPF Frankfurt am Main, NP-Ablieferer, 2020
*Physical description scale*:
1 Online-Ressource
*Format*:
*eBook*
*Language*:
*eng*
*series_multipart*:
Zeitschrift für Pädagogik, Beiheft ; 66
*Notes*:
In: Praetorius, Anna-Katharina [Hrsg.]; Grünkorn, Juliane [Hrsg.]; Klieme, Eckhard [Hrsg.]: Empirische Forschung zu Unterrichtsqualität. Theoretische Grundfragen und quantitative Modellierungen. 1. Auflage. Weinheim; Basel : Beltz Juventa 2020, S. 15-36. - (Zeitschrift für Pädagogik, Beiheft; 66). ISBN 978-3-7799-3534-6; 978-3-7799-3535-3
ISSN: 0514-2717
*Subject Added Keywords*:
*DOI*:
10.25656/01:25861

*Additional information*

*Additional functions*