*Result*: Forschungsverbund ProfiLe-P+ - Professionskompetenz im Lehramtsstudium Physik - Entwicklungsverläufe und Performanz in unterrichtlichen Anforderungssituationen
*Title*:
Forschungsverbund ProfiLe-P+ - Professionskompetenz im Lehramtsstudium Physik - Entwicklungsverläufe und Performanz in unterrichtlichen Anforderungssituationen : Schlussbericht für ein Forschungsvorhaben im Förderprogramm des Bundesministeriums für Bildung und Forschung: Themenfeld: "Kompetenzmodelle und Instrumente der Kompetenzerfassung im Hochschulsektor - Validierung und methodische Innovationen (KoKoHs)“ : Teilprojekt: Auswirkungen fachlicher und fachdidaktischer Kompetenz auf die Analyse von Physikunterricht und Veränderung der Analyseperformanz durch Praxisphasen / C. Kulgemeyer, Universität Bremen ; durchführende Institution: Universität Bremen, Institut für Didaktik der Naturwissenschaften, Abtlg. Physikdidaktik
*Author/editor-in-chief*:
*Publication*:
[Bremen] : Universität Bremen, 2019
*Distribution*:
Hannover : Technische Informationsbibliothek (TIB)
*Physical description scale*:
1 Online-Ressource (85 Seiten, 7,18 MB)
*Format*:
*Language*:
*ger*
*Notes*:
Unterschiede zwischen dem gedruckten Dokument und der elektronischen Ressource können nicht ausgeschlossen werden
*Subject Added Keywords*:
*DOI*:
10.2314/KXP:1767948166