*Result*: Berufspraktische Lehrpersonenbildung während der Covid-19-Pandemie: Herausforderungen, neue Lernfelder und Entwicklungspotenzial
*Title*:
Berufspraktische Lehrpersonenbildung während der Covid-19-Pandemie: Herausforderungen, neue Lernfelder und Entwicklungspotenzial : Professional development in teacher education during the Covid-19 pandemic: Challenges, new opportunities to learn, and potential for development
*Author/editor-in-chief*:
*Publication*:
Langnau, Emmental : Schweizerische Gesellschaft für Lehrerinnen- und Lehrerbildung (SGL), 2021
*Physical description scale*:
1 Online-Ressource
*Format*:
*Language*:
*ger*
*Notes*:
In: Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung 39 (2021) 3, S. 320-331
*Subject Added Keywords*: