Treffer: Das Schülerexperiment im naturwissenschaftlichen Unterricht. Bedingungen der Lernförderlichkeit einer verbreiteten Lehrmethode aus instruktionspsychologischer Sicht
Beteiligt:
Veröffentlicht:
Weinheim : Beltz, 2008
Umfang:
Online-Ressource
Format:
Sprache:
Deutsch
Anmerkungen:
In: Zeitschrift für Pädagogik 54 (2008) 3, S. 361-375