Treffer: LehrerInnen als "Reflective Practitioner"
Titel:
LehrerInnen als "Reflective Practitioner" : Reflexionskompetenz für einen demokratieförderlichen Naturwissenschaftsunterricht / Simone Abels
Beteiligt:
Veröffentlicht:
Wiesbaden : VS, Verl. für Sozialwiss., 2011
Umfang:
230 S. : Ill., graph. Darst. ; 21 cm
Format:
Sprache:
Deutsch
Hochschulschrift:
Zugl.: Hamburg, Univ., Diss., 2010
RVK-Notation:
Schlagworte:
Vorliegende Ausgabe:
Online-Ausg.: München : Ciando. - Online-Ressource
ISBN:
9783531179216 ; 3531927353 (Sekundärausgabe)