Treffer: Studienqualität vor dem Hintergrund des Bologna-Prozesses
Titel:
Studienqualität vor dem Hintergrund des Bologna-Prozesses : ein Vergleich der Studienqualität zwischen Diplom-, Bachelor- und Masterstudierenden der erziehungswissenschaftlichen Studiengänge an der Universität Gießen ; eine querschnittliche Analyse / Bianka Kaufmann ; Amina Fraij
Beteiligt:
Entstehung:
2013
Umfang:
Online-Ressource
Format:
Sprache:
Deutsch
Schriftenreihe/Mehrbändiges Werk:
Gießener Beiträge zur Bildungsforschung ; 6
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Vorliegende Ausgabe:
Gießen : Universitätsbibliothek
DOI:
10.22029/jlupub-7929