Nutzung bedarfsorientierter Schulbudgets als Mittel zum Abbau von Bildungsungleichheiten. Ergebnisse aus der wissenschaftlichen Begleitung des Berliner Bonus-Programms zur Förderung von Schulen in sozialräumlich benachteiligter Lage - Neumann, Marko (Verfasser); Gesswein, Therese (Verfasser); Böse, Susanne (Verfasser); Lee, Eunji (Verfasser); Maaz, Kai (Verfasser) (Die Deutsche Schule, Beiheft, 2025)