Treffer: Effects of additional team-based learning on students’ clinical reasoning skills: a pilot study
Titel:
Beteiligt:
Körperschaft:
Veröffentlicht:
Freiburg : Universität, 2017
Umfang:
1 Online-Ressource
Format:
Sprache:
Englisch
Anmerkungen:
BMC research notes. 10 (2017), 282, DOI 10.1186/s13104-017-2614-9, ISSN: 1756-0500
Schlagworte:
DOI:
10.1186/s13104-017-2614-9