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Treffer: Advancing preservice science teachers’ skills to assess student thinking on-the-fly through practice-based learning

Titel:

Beteiligt:

Veröffentlicht:

Freiburg : Universität, 2024

Umfang:

1 Online-Ressource

Format:

E-Book

Sprache:

Englisch

Anmerkungen:

Journal of teacher education. - 76, 1 (2025) , 42-56, ISSN: 1552-7816

DOI:

10.1177/00224871241237497

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