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ISO-690 (author-date, English)

AYSEL, Aslıgül und SARIKAYA, Yaşar, 2024. Akzeptanz, Formation und Transformation : eine empirische Studie zum islamischen Religionsunterricht an Grundschulen in Hessen. Berlin: De Gruyter. ISBN 9783111555690.

Elsevier - Harvard (with titles)

Aysel, A., Sarıkaya, Y., 2024. Akzeptanz, Formation und Transformation : eine empirische Studie zum islamischen Religionsunterricht an Grundschulen in Hessen. De Gruyter, Berlin.

American Psychological Association 7th edition

Aysel, A., & Sarıkaya, Y. (ca. 2024). Akzeptanz, Formation und Transformation : eine empirische Studie zum islamischen Religionsunterricht an Grundschulen in Hessen [Book]. De Gruyter.

Springer - Basic (author-date)

Aysel A, Sarıkaya Y (2024) Akzeptanz, Formation und Transformation : eine empirische Studie zum islamischen Religionsunterricht an Grundschulen in Hessen. De Gruyter, Berlin

Juristische Zitierweise (Stüber) (Deutsch)

Aysel, Aslıgül/ Sarıkaya, Yaşar, Akzeptanz, Formation und Transformation : eine empirische Studie zum islamischen Religionsunterricht an Grundschulen in Hessen, Berlin 2024.

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