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Result: Praxeologisch-wissenssoziologische und dokumentarische Erforschung von Schule, Unterricht und pädagogischer Professionalität. Darlegung und Diskussion des Zugangs der Praxeologischen Professionsforschung (nach Bohnsack)

Title:
Praxeologisch-wissenssoziologische und dokumentarische Erforschung von Schule, Unterricht und pädagogischer Professionalität. Darlegung und Diskussion des Zugangs der Praxeologischen Professionsforschung (nach Bohnsack)
Involved:
Sturm, Tanja (Verfasser) 
Published:
Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2024
Scope:
1 Online-Ressource
Format:
eBook
Language:
German
Series/ Mutipart item:
Dokumentarische Schulforschung
Notes:
In: Bauer, Tobias [Hrsg.]; Pallesen, Hilke [Hrsg.]: Dokumentarische Forschung zu schulischem Unterricht. Relationierungen und Perspektiven. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2024, S. 31-46. - (Dokumentarische Schulforschung). ISBN 978-3-7815-6102-1; 978-3-7815-2647-1
Subject Added Keywords:
DOI:
10.25656/01:30439

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