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Treffer: Wissenschaftliches Denken im vielperspektivischen Sachunterricht

Titel:
Wissenschaftliches Denken im vielperspektivischen Sachunterricht
Beteiligt:
Laimböck, Günther (Verfasser); Stiller, Jurik (Verfasser) ; Pech, Detlef (Verfasser) ; Skorsetz, Nina (Verfasser) ; Kosler, Thorsten (Verfasser) 
Veröffent­licht:
Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2024
Umfang:
1 Online-Ressource
Format:
E-Book
Sprache:
Deutsch
Schriftenreihe/­Mehrbändiges Werk:
Probleme und Perspektiven des Sachunterrichts ; 34
Anmerkungen:
In: Egger, Christina [Hrsg.]; Neureiter, Herbert [Hrsg.]; Peschel, Markus [Hrsg.]; Goll, Thomas [Hrsg.]: In Alternativen denken. Kritik, Reflexion und Transformation im Sachunterricht. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2024, S. 117-127. - (Probleme und Perspektiven des Sachunterrichts; 34). ISBN 978-3-7815-6077-2; 978-3-7815-2623-5
Schlagworte:
DOI:
10.25656/01:29000

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