KAMMERL, Rudolf und IRION, Thomas, 2022. Primat des Pädagogischen in der Digitalen Grundbildung. Grundsatzfragen und Gelingensbedingungen in der Professionalisierung von pädagogischen Akteuren für Kinder im Grundschulalter : Kurzbericht zum Projekt im Rahmenprogramm empirische Bildungsforschung : Projektlaufzeit: 01.10.2018-31.12.2021. [Nürnberg]: Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg.
Elsevier - Harvard (with titles)Kammerl, R., Irion, T., 2022. Primat des Pädagogischen in der Digitalen Grundbildung. Grundsatzfragen und Gelingensbedingungen in der Professionalisierung von pädagogischen Akteuren für Kinder im Grundschulalter : Kurzbericht zum Projekt im Rahmenprogramm empirische Bildungsforschung : Projektlaufzeit: 01.10.2018-31.12.2021. Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg, [Nürnberg]. https://doi.org/10.2314/KXP:1857887786
American Psychological Association 7th editionKammerl, R., & Irion, T. (ca. 2022). Primat des Pädagogischen in der Digitalen Grundbildung. Grundsatzfragen und Gelingensbedingungen in der Professionalisierung von pädagogischen Akteuren für Kinder im Grundschulalter : Kurzbericht zum Projekt im Rahmenprogramm empirische Bildungsforschung : Projektlaufzeit: 01.10.2018-31.12.2021 [Cd]. Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg. https://doi.org/10.2314/KXP:1857887786
Springer - Basic (author-date)Kammerl R, Irion T (2022) Primat des Pädagogischen in der Digitalen Grundbildung. Grundsatzfragen und Gelingensbedingungen in der Professionalisierung von pädagogischen Akteuren für Kinder im Grundschulalter : Kurzbericht zum Projekt im Rahmenprogramm empirische Bildungsforschung : Projektlaufzeit: 01.10.2018-31.12.2021. Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg, [Nürnberg]
Juristische Zitierweise (Stüber) (Deutsch)Kammerl, Rudolf/ Irion, Thomas, Primat des Pädagogischen in der Digitalen Grundbildung. Grundsatzfragen und Gelingensbedingungen in der Professionalisierung von pädagogischen Akteuren für Kinder im Grundschulalter : Kurzbericht zum Projekt im Rahmenprogramm empirische Bildungsforschung : Projektlaufzeit: 01.10.2018-31.12.2021, [Nürnberg] 2022.