Treffer: Longitudinal changes in value-based learning in middle childhood: distinct contributions of hippocampus and striatum
Titel:
Longitudinal changes in value-based learning in middle childhood: distinct contributions of hippocampus and striatum / Johannes Falck, Lei Zhang, Laurel Raffington, Johannes Julius Mohn, Jochen Triesch, Christine Heim, Yee Lee Shing
Beteiligt:
Ausgabe:
Preprint, Version 2
Vertrieb:
Frankfurt am Main : Universitätsbibliothek Johann Christian Senckenberg
Umfang:
1 Online-Ressource (29 Seiten) : Diagramme + Supplementary Material
Format:
Sprache:
Englisch
DOI:
10.1101/2023.04.13.536699
Open Access Rechte:
Open Access
CC BY-NC-ND 4.0
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