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ISO-690 (author-date, English)

CAO, Yiming (Hrsg.). 1 st ed. 2024. Singapore: Springer Nature Singapore. ISBN 9789819973866.

Elsevier - Harvard (with titles)

Cao, Y. (Hrsg.), 2024. Students’ Collaborative Problem Solving in Mathematics Classrooms : An Empirical Study, 1 st ed. 2024. ed, Perspectives on Rethinking and Reforming Education. Springer Nature Singapore, Singapore. https://doi.org/10.1007/978-981-99-7386-6

American Psychological Association 7th edition

Students’ Collaborative Problem Solving in Mathematics Classrooms : An Empirical Study. (ca. 2024). [Cd]. In Y. Cao (Hrsg.), Perspectives on Rethinking and Reforming Education (1 st ed. 2024). Springer Nature Singapore. https://doi.org/10.1007/978-981-99-7386-6

Springer - Basic (author-date)

Cao Y (Hrsg.) (2024) Students’ Collaborative Problem Solving in Mathematics Classrooms : An Empirical Study, 1 st ed. 2024. Springer Nature Singapore, Singapore

Juristische Zitierweise (Stüber) (Deutsch)

Cao, Yiming (Hrsg.), Students’ Collaborative Problem Solving in Mathematics Classrooms : An Empirical Study, 1 st ed. 2024 , Singapore 2024.

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