Treffer: Berufliches Selbstverständnis von Seiteneinsteigenden in den Lehrer:innenberuf
Beteiligt:
Veröffentlicht:
Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2023
Umfang:
1 Online-Ressource
Format:
Sprache:
Deutsch
Schriftenreihe/Mehrbändiges Werk:
Studien zur Professionsforschung und Lehrer:innenbildung
Anmerkungen:
In: Behrens, Dorthe [Hrsg.]; Forell, Matthias [Hrsg.]; Idel, Till-Sebastian [Hrsg.]; Pauling, Sven [Hrsg.]: Lehrkräftebildung in der Bedarfskrise. Programme – Positionierungen – Empirie. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2023, S. 315-330. - (Studien zur Professionsforschung und Lehrer:innenbildung). ISBN 978-3-7815-6034-5; 978-3-7815-2591-7
Schlagworte:
DOI:
10.25656/01:27688