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Treffer: ECQAT - Entwicklung eines E-Learning-Curriculums zur ergänzenden Qualifikation in Traumapädagogik, Traumatherapie und Entwicklung von Schutzkonzepten und Analyse von Gefährdungsrisiken in Institutionen

Titel:
ECQAT - Entwicklung eines E-Learning-Curriculums zur ergänzenden Qualifikation in Traumapädagogik, Traumatherapie und Entwicklung von Schutzkonzepten und Analyse von Gefährdungsrisiken in Institutionen : Abschlussbericht zum Projekt : Berichtszeitraum: 01.10.2014 - 31.12.2017 = Development of an E-Learning-Curriculum for advanced training in trauma therapy, trauma education in care and concepts for safety and security of children in institutions / Zuwendungsempfänger: Universität Ulm, Hochschule Landshut, Stiftung Universität Hildesheim, Universität Bielefeld ; Projektleiter: Prof. Jörg M. Fegert, Klinik für Kinder- und Jugendpsychatrie/Psychotherapie, Universitätsklinikum Ulm ; Autor(en): Fegert, Jörg M.; Kölch, Michael; Neuer, Frank; Plener, Paul L.; Schmid, Marc; Schröer, Wolfgang; Wolff, Mechthild; Ziegenhain, Ute
Veröffent­licht:
Ulm : Universität Ulm, 2018
Vertrieb:
Hannover : Technische Informationsbibliothek (TIB)
Umfang:
1 Online-Ressource (106 Seiten, 2,27 MB) : Illustrationen, Diagramme
Format:
E-Book
Sprache:
Deutsch
Anmerkungen:
Weitere Autoren dem Berichtsblatt entnommen. - Paralleltitel dem englischen Berichtsblatt entnommen
Unterschiede zwischen dem gedruckten Dokument und der elektronischen Ressource können nicht ausgeschlossen werden
Schlagworte:
DOI:
10.2314/KXP:1668186489