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ISO-690 (author-date, English)

ZRINKA, Sosic-Vasic, HILLE, Katrin, KRÖNER, Julia, SPITZER, Manfred und KORNMEIER, Jürgen, 2019. When learning disturbs memory – temporal profile of retroactive interference of learning on memory formation. Freiburg: Universität.

Elsevier - Harvard (with titles)

Zrinka, S.-V., Hille, K., Kröner, J., Spitzer, M., Kornmeier, J., 2019. When learning disturbs memory – temporal profile of retroactive interference of learning on memory formation. Universität, Freiburg. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2018.00082

American Psychological Association 7th edition

Zrinka, S.-V., Hille, K., Kröner, J., Spitzer, M., & Kornmeier, J. (ca. 2019). When learning disturbs memory – temporal profile of retroactive interference of learning on memory formation [Cd]. Universität. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2018.00082

Springer - Basic (author-date)

Zrinka S-V, Hille K, Kröner J, Spitzer M, Kornmeier J (2019) When learning disturbs memory – temporal profile of retroactive interference of learning on memory formation. Universität, Freiburg

Juristische Zitierweise (Stüber) (Deutsch)

Zrinka, Sosic-Vasic/ Hille, Katrin/ Kröner, Julia/ Spitzer, Manfred/ Kornmeier, Jürgen, When learning disturbs memory – temporal profile of retroactive interference of learning on memory formation, Freiburg 2019.

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