Treffer: The feasibility and effectiveness of a blended-learning course for detecting and avoiding bias in medical data: a pilot study

Titel:

Beteiligt:

Veröffentlicht:

Freiburg : Universität, 2020

Umfang:

Online-Ressource

Format:

E-Book

Sprache:

Englisch

Anmerkungen:

BMC medical education
20, 1 (2020) , 408, ISSN: 1472-6920

DOI:

10.1186/s12909-020-02332-w

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