Result: Die Studie zur Entwicklung von Ganztagsschulen: Multiprofessionelle Kooperation an Ganztagsschulen entwickeln, um inklusive Bildung zu stärken

Published in:
Justus-Liebig-Universität Gießen. Fachbereich Sozial- und Kulturwissenschaften. Jahrbuch. - Gießen : Gießener Elektronische Bibliothek, 2014-. - Online-Ressource. - urn:nbn:de:hebis:26-opus-112099. - Band 2018 (2018), Seite 18-19
Show all articles
Distribution:
Gießen : Giessener Elektronische Bibliothek
Format:
e-article
Language:
German
DOI:
10.22029/jlupub-7335