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ISO-690 (author-date, English)

HELSPER, Werner, 2013. Quantitative und qualitative Unterrichtsforschung - eine Sondierung. Einführung in den Thementeil : Quantitative and qualitative research on teaching –An exploration. Introduction. Weinheim [u.a.]: Beltz Juventa.

Elsevier - Harvard (with titles)

Helsper, W., 2013. Quantitative und qualitative Unterrichtsforschung - eine Sondierung. Einführung in den Thementeil : Quantitative and qualitative research on teaching –An exploration. Introduction. Beltz Juventa, Weinheim [u.a.]. https://doi.org/urn:nbn:de:0111-pedocs-119381

American Psychological Association 7th edition

Helsper, W. (ca. 2013). Quantitative und qualitative Unterrichtsforschung - eine Sondierung. Einführung in den Thementeil : Quantitative and qualitative research on teaching –An exploration. Introduction [Cd]. Beltz Juventa. https://doi.org/urn:nbn:de:0111-pedocs-119381

Springer - Basic (author-date)

Helsper W (2013) Quantitative und qualitative Unterrichtsforschung - eine Sondierung. Einführung in den Thementeil : Quantitative and qualitative research on teaching –An exploration. Introduction. Beltz Juventa, Weinheim [u.a.]

Juristische Zitierweise (Stüber) (Deutsch)

Helsper, Werner, Quantitative und qualitative Unterrichtsforschung - eine Sondierung. Einführung in den Thementeil : Quantitative and qualitative research on teaching –An exploration. Introduction, Weinheim [u.a.] 2013.

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